19/03/2016
¿Qué es ser un estudiante en línea?
Es preciso hablar sobre la modalidad de
estudios en línea, la cual incorpora el uso de las Tecnologías de la
Informática y la Comunicación (TIC), que forman parte de una transformación
socio-histórico-cultural en la que vivimos hoy en día.
El proceso de aprendizaje en la modalidad de
estudios en línea se lleva cabo en un Ambiente Virtual de Aprendizaje, el cual
es un espacio pensado y diseñado más allá de los alcances de la formación y la
información.
El rol del estudiante en línea
De ser pasivo a ser
proactivo
El estudiante en línea se distingue porque tiene
una actitud de ir al frente; ha de concebirse como el responsable de su
propio aprendizaje y deberá tomar un
papel activo, de involucrarse en el proceso y prepararse significativamente para participar
en el curso.
De la exigencia en la
participación
En la modalidad en línea existen recursos
tecnológicos que generan registros para que el docente o la figura académica
correspondiente identifique si el estudiante participa o no, lo cual puede
promover un desarrollo significativo del sentido
de la autocrítica del estudiante en la dinámica grupal.
De la estática entre
tiempo y espacio a la dinámica autogestiva
La ventaja que supone este aspecto es la de
no tener que trasladarse a un lugar específico en un horario establecido, lo
que hace incluyente a la modalidad,
porque permite que cualquier persona independientemente de sus ocupaciones o circunstancias de
movilidad, se incorpore a un curso o un programa
educativo. Sin embargo, hay que agregar que es muy importante que el estudiante se administre a fin de
cumplir cabalmente con sus actividades académicas.
Del seguimiento
académico
En el caso del estudiante en línea, existe la
facilidad de compartir las dudas en público (mediante foro de discusión) así
como en privado (mensajería interna, correo electrónico), para ambos casos
deberá ser paciente y esperar la respuesta del Docente entre las próximas 24 y
48 horas y visitar la sección de preguntas frecuentes o interactuar con los
compañeros para intercambiar dudas y recibir realimentación.
De la interacción grupal
y con el docente
El estudiante en línea interactúa
principalmente con los contenidos (multimedia, interactivos, entre otros) del
ambiente virtual de aprendizaje que representan un recurso para desarrollar y
potenciar el aprendizaje. El estudiante
en línea interactúa de manera asincrónica con el docente en línea y con los
compañeros de curso: cada estudiante en línea podrá interactuar con sus pares y docente de acuerdo con sus
posibilidades y disposición en diferentes momentos.
De los aportes de la Internet y la riqueza del conocimiento
El estudiante en línea contará con una serie
de materiales recomendados por los desarrolladores del curso, pero cuando el
estudiante tiene como principal herramienta a la red de amplitud mundial existe
la posibilidad de que el estudiante pueda obtener material de estudio adicional
por lo que aumentan las posibilidades de
extender sus conocimientos. No obstante, deberá hacer un uso crítico de la
información y buscar la confiabilidad de las fuentes.
Un
estudiante es como cualquier otra persona y experimenta una gama de emociones a
lo largo de diferentes momentos de su vida y el proceso de aprendizaje no es ajeno
al manejo de las emociones:
Recomendaciones Interpersonales para
el estudiante en línea
·
Identificar e interpretar nuestras emociones
y reconocer el efecto que tienen.
·
Controlar y manejar nuestras emociones y el
cómo reaccionamos para así poder adaptarnos
·
Identificar, comprender y responder ante las
circunstancias.
·
Saber tratar con los demás, influir
positivamente, motivar e inspirar, trabajar en equipo y mejorar la manera en la
que nos comunicamos.
El estudiante
podrá en paralelo superar retos propios a su vida académica. El proceso de
aprendizaje llevará al estudiante a pensar creativamente, a desarrollar y
potenciar el desarrollo de habilidades científicas, tecnológicas y sociales.
Retos para el
estudiante en línea
·
Adoptar
una actitud crítica y creativa de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación.
·
Cuestionar,
replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir.
·
Adaptarse
al trabajo en un entorno cambiante.
·
Optimizar
la comunicación escrita. Se deberá optimizar el uso de la gramática, sintaxis y
semántica.
El
ser un estudiante en línea implica ciertos saberes, actitudes, retos,
exigencias, ventajas y compromisos, pero sobre todo la disposición de aprender.
Fuente de
información:
López
Meza, Ricardo D. (2016) ¿Qué es ser un estudiante en línea?